건축교육 5년 제 개막과 한국건축의 진로

편집부 / 한국현대건축평전,13 (完)/건축교육 5년 제와 한국건축,18/ 예술과학공원/도쿄웰드연구센터/일민미술관/닥터 / COMMUNION SERIAL / 교수건축가가 바라본 건축설계 교육 / 건축 / 134~155 / 인간의 가치와 현실, 설계교육, 삼미상사주식회사 사옥, 남양성모성지 사제관, 풍금, 공학분야와 설계분야, 5년 제 교육, 분당 석운동 주택, 인문 사회학 강좌, 교육철학, 실무, 러브 하우스, 교육과정 /

모악현대미술관

최락진 / 한국현대건축평전,13 (完)/건축교육 5년 제와 한국건축,16/ 예술과학공원/도쿄웰드연구센터/일민미술관/닥터 / ARCHITECT / 모악현대미술관(설계경기 참가작) / 건축 / 128~129 / 모악산, 경각산, 구이 저수지, 관광단지 개발, 지형회복, 자연의 치유, 미술관, 건축적 보편성, 지역 이미지의 통합, 전통적 구법 /

강북문화회관

최락진 / 한국현대건축평전,13 (完)/건축교육 5년 제와 한국건축,15/ 예술과학공원/도쿄웰드연구센터/일민미술관/닥터 / ARCHITECT / 강북문화회관(설계경기 참가작) / 건축 / 126~127 / 도시, 장소, 접경지대, 입자, 침략자, 개체입자, 개별성, 집합체, 장소환경, 전향적 틀 /

전북대학교 문화회관

최락진 / 한국현대건축평전,13 (完)/건축교육 5년 제와 한국건축,13/ 예술과학공원/도쿄웰드연구센터/일민미술관/닥터 / ARCHITECT / 전북대학교 문화회관 / 건축 / 112~119 / 문화인식, 학문탐구, 인재양성, 지역사회와의 유기적 커뮤니케이션, 문화적 토양, 전주, 문화활동, 하드웨어 구축, 순회공연, 무대 세트의 호환성, 연출조정 /

한국소리문화의 전당

최락진 / 한국현대건축평전,13 (完)/건축교육 5년 제와 한국건축,12/ 예술과학공원/도쿄웰드연구센터/일민미술관/닥터 / ARCHITECT / 한국소리문화의 전당 / 건축 / 98~111 / 문화 행위, 지역주민, 체험과 공유, 개방성, 놀이문화, 경제성장기, 대중, 장소성, 물리적 의미, 이눔ㄴ사회학적 의미 /